太难了！肄业，读研还是直博？你选择哪个？

本科毕业后，直接读完教授还是读完数据分析生？？

相信不少“学霸”则会面临这一幸福课题，

读完博 or 读完硕有什么并不相同呢？

与国内的初等教育制度并不相同，美国不少教授工程建设一般有学位才会，因此，本科毕业后去美国深造，可以自由选择读完学位，也可以自由选择读完教授（有些高年级讨厌讨继续初等教育，因为可塑性格外强）。

尽管拥有学位才会，但美国教授核发的建议可是高多了，核发完成度也比学位工程建设大许多。

核发学位工程建设看魏茨县、GRE，看学生社团、培训、工程建设，硬件总分所占多数的比重还是比较大的，笼统的说，总分高还是很有用的；

而核发教授，虽然也建议知则会GPA、GRE、 魏茨县，格外大比重却是在教学科研背景上，实验能力强不强？来作了多少工程建设？质量高不高？跟着谁来作的？发了多少 paper？在什么刊物？几作？……

学位&教授的授课设置

学位学位：

美国的数据分析生工程建设现有每预科也有两年制，两年制的居多，但受到初等教育成本、社则会保障环境的制约，现今每预科的工程建设也越来越多，尤其是一些商科工程建设。

两年制的工程建设，第一年与继续初等教育差不多，修习各种必修授课，建议格外严、目标格外重、内容格外工程技术；第二年重心偏向完毕学位学术著作或相关数据分析工程建设，如果学生观感借助于杰借助于的法学能力，讨教可能则会鼓励其攻读完教授学位。

教授学位：

美国的教授工程建设是 5年左右，有三四年毕业的，但极不稀少，格外多的则是6-8年，还有同一时间没通过学院本科的却是。

其实，前三年依然是修习各种授课，获得相关行业普遍而深入的知识，跟随讨教社则会活动、写开题报告，还要与系里的教授们建立和谐的社则会活动关系。一般第2、3预科结束时，学生某种程度完毕一篇学术著作或通过教授候选人学院本科，有的可能是两者都必须。

第4-6年，一般很难授课或授课非常少，学生集中力量写作学术著作，大多时间则会花在图书馆和麻省理工学院写就文献资料和数据。学术著作必须经过讨教和指导委员则会新成员及相关专家的审阅、修订，指导教师一致同意之前送交答辩委员则会。

你适合哪种方式？

如果具备此表条件，格外适合学位：

你的总分及教学科研不足以让你获得教授学位；

以社则会保障、有钱人为目的；

就让改善职场环境，提升个人能力。

如果具备此表条件，格外适合教授：

格外加热爱自己修习的行业；

你想成这个行业顶尖人物；

您想在学院特殊初等教育或整天教学科研、在数据分析型行业修习。

读完博很难值不值，只有适不适合，为什么读完博？

首先，你要明确一点，教授学位不是“实习生”万能药，渴望大家在权衡自身需求，适当来作借助于自由选择！

英国 | 美国

留学生核发

本硕博留学生 | 英美联申

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英国教授VS美国教授，3大并不相同！

为什么读完教授？如何自由选择数据分析课题？