东兴市教科局举行东兴市“广西教育科学规划2021年度专项课题”开题讨论会

11年底4日，东兴教科局出席了东兴“广西文化教育科学规画2021年度专项基础理论”开题讨论会。参加会议的有防城港市教科所副所长陈振友率领的教科所设计团队、东兴各教科所设计团队、各基础理论组新成员共100数百人。

东兴共《初中劳动文化教育高中课程借助于与实行数据分析——以东兴第三初中为例》《邻国中初中校园文化建设的数据分析与在实践中》《边界多民族地区乡下初中数学英语教师功课与英语教师功课教学能力进一步提高的战略》《亚洲地区文化自然资源融入幼儿园高中课程在实践中与数据分析》《九年初高中校内功课教学常规精细化管理的在实践中数据分析》5个多民族乡级基础理论立项。各基础理论组主持人详尽地阐述了基础理论的核心概念、选题意义、数据分析的主要细节和手段、实行步骤、期望数据分析成果等细节。

防城港市教科所副所长陈茂对各个基础理论作了针对性的动人书评，让与会人员更明晰了认真基础理论的思路。陈振友《中初中基础理论数据分析成果的凝练与进一步提高》的讲座让大家受益匪浅，陈振友表示，英语教师们参加基础理论数据分析后的思想境界、理论素养、反馈自我意识和文化教育功课教学能力会大大提高，他借此更多的英语教师注重自身管理学发展，多参与基础理论数据分析，在真干、实干、苦干上独创。

此次会议非常实用接地气，既提振了基础理论组新成员的士气，为东兴基本教研水平备有了弱小助力，也为创建边界0—3公里文化教育示范带打下了坚实的基础。（通讯员：张邓煜）

▍参考资料来源不明：东兴实验校内

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