你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?
2023-12-16 来源 : 时尚
你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?
我的工作单位是以“春季高考”为升学渠道的中职学校,对于中考招生和分流比较熟悉,下面说一下某些学校或教师在中考中的一下不合法规的做法及原因。一、因为“春季高考”(又称“高职高考”或“对口高职高考”)的政策每个省份不尽相同,而中考政策在每个地市也不尽相同,因此只能具体到某个代表性的地市或省份。二、声明一下,我所在的单位因为有“春季高考”的渠道,以及较高的本科升学率,生源非常稳定,质量也比较高,教师只需安心教学就可以,没有以“就业”为培养方向的某些学校的招生压力。三、为什么某些初中强制学生放弃中考?实际上,初中和小学属于义务教育阶段,本该具有“强制性、公益性、统一性”的特点和要求,并且学校还有“控辍保学”的责任。但是,这项强制性的惠民政策在执行中往往走偏了路,具体有以下几种情况:(一)缩减分母,“提高”升学率。个别学校认为中考是为升学准备的,已经不属于义务教育了,因此不必执行;更重要的是,个别学校为了提升升学率,故意阻挠成绩不好的学生中考,在他们眼里,只有升入普通高中才算是升学,甚至只有升入重点高中才算是升学,升入普通高中或重点高中的学生是“分子”,全体学生是“分母”,成绩不好的孩子做不了分子,但如果参加中考,就扩大了分母的数值。在分子不变的情况下,把这些分母去掉一部分,升学率自然就高了,学校声誉和教师声誉都有很大提升,何乐而不为?因此,为了一己私利,剥夺了孩子参加中考的权利。(二)招生背后的“利益交换”。我刚才提到过,我所在的中职学校因为有“春季高考”和比较高的本科录取率,生源非常稳定。家长让孩子报考我所在的学校,也是瞄准三年后考本科院校的目标。也有部分普通高中的学生学习了一年多之后,发现“夏季高考”的竞争过于激烈,自己考上本科院校的希望不大,于是转学到以参加“春季高考”为主的中职学校来,和职业学籍学生一起参加“春季高考”。但是,某些以“就业”为导向的中职学校在招生上遇到不少困难。首先初中毕业生年龄约15-16岁,进入以就业为主的中职学校(比如技校、就业型中专、职高等),毕业时(18岁左右)直接进入企业劳动,这不符合大多数家长为孩子设计的成长道路,至少大学毕业后(哪怕是专科院校)才工作;另外,“就业型”中职学校一般是开放式管理,管理上不如普通高中和高考型中职学校严格,十五六岁的孩子自律性也差一些,家长也怕“孩子学坏了”,不想让孩子去就业型中职学校。因此,就业型中职学校就陷入了“生源质量差→管理难度大→育人质量不高→学校吸引力不大→生源质量差”的恶性循环。为了学校的生存和发展,很多就业型中职学校不得不将“招生”作为重要任务,派出专门的招生队伍,去各个初中“做工作”,最直接的是送去一名学生给负责的教师一定的“回扣”。大多数教师本着为孩子未来负责的态度,客观理智地和家长、孩子沟通,为孩子选择合适的分流方向。毕竟,中考是选拔性考试,只有一部分学生可以升入普通高中参加夏季高考,其余的孩子只能选择其他道路(民办高中、高考型中职学校、就业型中职学校以及直接进入社会)。但是,极个别的教师在金钱利益的趋势下,违心地诱导或强制孩子去有回扣的学校,虽然这样的教师是少数,但是败坏了教师队伍的名声,带来很恶劣的影响,如果深究,已经涉嫌渎职罪和受贿罪。在这一点上我深有感触,在中考报志愿时,有的家长和孩子对志愿规则和所报学校的不了解,个别的班主任利用这种“信息不对等”,明示或暗示孩子报考他所指定的学校。因为我所在的学校对于“送孩子来校”的教师没有回扣,都是学生自由报名,因此,劝导孩子报考我所在学校“无利可图”,而外县区有几所就业型中职学校招生困难,许诺每送一名学生“奖励”教师500-800元。有一次,我一位朋友的孩子中考报志愿,朋友让我陪他去初中听老师讲报考流程。班主任在会上劝学生报考“指定学校”,还指定了十几位成绩不是太好的学生。有几位家长问能不能报某某学校(就是我所在的学校),班主任居然造谣说那所学校不能升本科,上完三年进企业干活,强烈“建议”不要报考。我听完后,又好气又好笑,我所在学校和这所初中仅有一墙之隔,情况都互相了解,本科(省内公办或民办)录取人数都破千了,还说不能考本科,这一千多升入本科的学生中,尽管都是省内的院校,而且没有名校(一本院校通常不招春考学生),但是也不乏青岛大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东理工大学、青岛理工大学、烟台大学、临沂大学等质量不错的高校。班主任为了一己私利,昧着良心“做生意”;虽然就业型中职学校也培养出很多人才,也是初中毕业生的一条成才之路,但是至少让孩子有知情权和选择权。最后说明一点就是,高考型中职学校的升学率比较高,但也不是轻轻松松就考上本科院校的,管理模式、教学模式、学生的努力程度和普通高中是一样的,只是学习的科目不同罢了。照样是两周休息一次,照样是早自习5:30,晚自习到21:30,照样封闭式管理,照样高考誓师,照样争分夺秒,所付出的努力一点也不比夏季高考的学生少。
- redseagull2013
北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生,留母校不香吗?
不是留母校不香,而是保本校名额低于保研人数,没有办法才退而求其次保到武大。北大清华的学生保研,保本校或者隔壁是首选,理工类的还有保中科院,去其他院校都是不得已。
- zhanshengsheng
自考和远程教育有什么区别啊
1、远程教育好还是自考好远程教育和自考的毕业生,毕业后都颁发国家承认的学历证书,在学信网能查询到的,而且与普通高校同类毕业生享有相同的待遇,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试、职称评级、出国留学等。另外,远程教育和自考本科生,都可以申请获得学士学位。考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的教育形式。 2、远程教育和自考的区别是什么报考院校有区别远程教育的招生院校是国家批准的只有68所有资质的学校能够进行招生。自学考试一般以普通高校为主考学校。入学方式有区别远程教育每年有两次入学考试,由学校自主命题,各学习中心组织考试。自考没有入学考试,只需考生参加单科考试,根据自己的安排选择考试科目。合格一门,发一门合格证书,所有科目及格后,颁发学历证书。学习方式有区别网络教育有两种授课方式,一是学生可以通过互联网沟通学习,二是集中面授。自学考试则以自学为主,也可以参加自考助学班。学习时间有区别远程教育是按照学校规定,完成学业即可毕业,一般为2.5年。一般自学考试比较难,因为需要阅读大量的书籍和学习材料,平均时间在3-4年拿证。但是要保证自己的学习精力充足,还有学科间的联系要稳定,不然难度太高没有毅力,完不成学业任务。考试难易度有区别远程教育入学易、考试易、毕业易,学生不需要花费太多时间,在学习中心报名成功就可以开始学习了,可以跟着网上的课程学习,非常方便。自考主要是自学、报名、考试,一门一门考试,直到考完规定的课程。对于刚毕业的学生来说是非常好的选择,可以比较容易拿到自考本科学历。但是对于已经工作的在职人士来说,自学考试就稍有一些难度了,因为大多社会在职人士没有很多时间去学习。
- 钢铁侠很牛可以飞
辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好?
曲阜师范大学(Qufu Normal University),简称曲阜师大,位于山东省曲阜市,拥有曲阜和日照两个校区,是1981年山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一,全国首批招收研究生高校,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权,推荐免试攻读硕士研究生高校,教育部卓越中学教师培养入选高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,山东省属重点大学,入选山东特色名校工程、惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校,为国家首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一。学校始建于1955年,始称山东师范专科学校。1956年5月,学校被教育部批准升格为曲阜师范学院,同年9月迁址曲阜。1981年,学校被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1982年,取得硕士学位授予权。1985年11月,学校更名为曲阜师范大学。2002年,建设日照校区。2003年,取得博士学位授予权。
- 0天涯魅影0
河北本科里的专科有那些?
根据河北省教育厅公布的《2015年河北省地方所属具有普通高等教育招生资格的高等学校名单》以及今年的高考报考招生计划,目前我省有普通本科学校共37所,其中招收专科专业学生的学校有29所,详细学校名单如下:石家庄经济学院 石家庄市华北理工大学 唐山市河北建筑工程学院 张家口市河北农业大学 保定市河北医科大学 石家庄市河北北方学院 张家口市承德医学院 承德市河北师范大学 石家庄市保定学院 保定市河北民族师范学院 承德市唐山师范学院 唐山市廊坊师范学院 廊坊市衡水学院 衡水市石家庄学院 石家庄市邯郸学院 邯郸市邢台学院 邢台市沧州师范学院 沧州市河北科技师范学院 秦皇岛市唐山学院 唐山市河北金融学院 保定市北华航天工业学院 廊坊市河北传媒学院 石家庄市河北工程技术学院 石家庄市河北美术学院 石家庄市河北科技学院 保定市河北外国语学院 石家庄市燕京理工学院 廊坊市河北中医学院 石家庄市张家口学院 张家口市
- 阿笨0598
为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?
首先差不差都是相对而言的,你说的比较差吧,可是专科生也有好好学习,也有创业很成功的。说实话我就是一名专科生,总的来说,社会对专科生歧视还是挺大的,这也很专科属于高等教育的最低层次以及专科学校教育质量比较低有关,但是这并影响你走得更高走的更远。比如我们学校有的创业公司市值已经达到上亿,年销售额达到几千万,还有的创业也有很多每年纯收入几百万的。还有不少人考上了研究生。我觉得对于专科生偏见的主要原因是,第一确实大多数专科生比起本科生确实有些不小的能力和素质差距。第二就是社会形成的这种学历攀比和学历消费的价值观让很多人盲目相信学历至上,只要是学历比你高就比你强,也就是现在所说的学历歧视链。想一下,确实专科生整体实力不如本科,但不能一笔抹杀所有,专科生中有一部分人据我所知特别是理科类的因为在学校参加技能比赛比较多,最后找的工作比本科的还要好,工资比本科还要高。另外还要与时俱进,要知道像在山东河南河北等高考大省,考上一所本科院校并不是那么容易,因为现在教育条件都比较好,都想上大学,而本科就录取那么多人,这让很多本来去本科的人去上了专科。总体来说,我们一方面要摒弃这种唯学历的价值观,另一方面要不断学习努力提升自己的学历。毕竟专科生要想真正在这个社会立足,让大家并对专科有偏见,要拿出自己的实力来。我相信随着国家对高等教育的改革和对职业教育的重视,还有学生及家长对教育的培养,在不久的将来我国专科生的身份和地位将会有很大的改观。
- 谢国洪
没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?
先声明,题主的提问不对,大专也是大学。学历并不代表能力,只是一块敲门砖,不管是上的本科也好大专也好,毕业后混得好不好,我认为有以下几个因素决定的:一,家庭背景父母的人脉。二,遗传基因因素。三,个人的性格。四,进入社会学习能力。五,心态问题。第一个就不用说了,富二代或者父母人脉广的就算是二师兄也能取得真经。第二遗传基因:说两个真实极端例子。1,小李985毕业,在全国500强企业做主管能力很突出,是部门经理有力竞争者之一,最后落选并被劝退,原因是工作期间癫痫病突发(这是第一次在工作中发病,据了解他奶奶有癫痫病),第二次工作中病发后,部门经理直接谈话劝退(因他们的工作压力大小李不适合这种工作)。2,小王本科毕业,进入房产销售行业,第一年就是销售冠军,第二年业绩下滑下半年退出销售行业,原因是小王的白癜风大面积扩散影响形象。第三,性格问题。内向和外向性格在工作中的表现差距巨大,不善于表达自己,闷头工作提升的几率就很小。第四,进入社会学习能力。有的人进入社会不思进取,以为有了一张文凭就有一口饭吃,有的人虽然起步低但奋起直追,高中学历通过努力手下有一批本科生的大有人在。第五,心态问题。有人自以为是本科毕业或更高学历的,找工作姿态高,高不成低不就,在底层锻炼也不会放低姿态求教,好多低学历的都是从底层做起,蓝领——技术蓝领,高级技工挣得也不比白领少。各种因素决定进入社会混的好坏,不能只凭一张文凭定结论,文凭只代表在学校表现。
- wendy223
现在如果想考研的话,什么专业比较热门呢?
考研有两种一种是本科没有好工作,所以想深造,寄希望提升学历找个好工作,避免竞争;另一种是想好了考研方向,而继续深造。如果是第一种,其实无所谓,只要找一个能考上的,考上把握大的专业就行了,考上之后大都在混,目前大都这种情况。混完研究生,一样找不到好工作或继续干跟研究生无关的工作,其中一部分找不到工作又读博。但是确实读研经历,一些基础素质可以用,必须写论文的素质,搜索资料的素质,沟通素质,任何工作都用的上。如果第二种,基本都已经目标明确,有一波可能继续深造博士,这种也不会问上题。供参考,本人就是硕士毕业。
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朱子奇
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