网络教育和函授有什么区别吗

2024-01-09 来源 : 明星

网络教育和函授有什么区别吗

网络教育和函授的区别：1、办学主体不同：网络教育办学资格学校全国只有68所，而几乎所有大学、学院、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生。2、号不同：网络教育电子注册号第6位通常是7，函授的是5。3、学费贵廉不同：网络教育由于是重点高校才有资格开办，因此学费比高考稍微贵一点点。4、教学组织不同：函授通常会组织短期的面授,学校自主安排确定，网络教育不集中面授。授课方式：平时以自学为主，每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面授时间一般为寒暑假。有些学生平时都比较忙可能抽不出时间去上课学习，可以先在家里面自主的学习，并且把业余的假期调整好，从而在集中面授的时候安排好时间去学校上课。函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。学校会有统一的课程表发到学员的手中参考。从而达到双赢的效果。以上内容参考：百度百科-函授

: 七月不远lol

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

去做梦吧，梦里应该能考上。赶紧洗洗睡。连高中都考不上还想985 211呢，高中生能考上这些学校的都只有5%左右。职高生除了做梦真没别的办法。

: 麦克_浪里白跳

大学生应该关注哪些公众号？

不管是不是大学生都应该看新闻呐，京城热点推荐！

: jin7204

请问学历重要吗？

学历这么重要吗？先说一句你可能喜欢听的，学历不那么重要。但是有时候又非常重要。比如：1、求职：在这个大学生一抓一大把的年代，企业招人至少需要大专学历，学历越高，可选工作越多，如果学历不达标，HR在简历筛选环节就把你筛掉了，甚至连简历都投不出去，更别提面试了。2、晋升：同样的岗位，经验相当的两个人，当然学历高者更容易晋升。3、评职称：职称的硬性要求就有学历，学历不满足条件，人社局不会接受申报的。4、积分落户：大城市落户的条件中，学历可抵积分，也是大城市留住人才的一大举措。当然很多时间学历又不太重要，比如：

: xhbushia0421

学历对于找工作真的那么重要吗？

重要，特别是没有工作经验的人！因为我找工作的时候，那些岗位普遍都是要求专科或者本科。首先你要清楚，现在我们每年的大学生毕业人数正在逐年增加，并且今年因为疫情原因，导致大量企业倒闭或者生存困难，大部分应届生收到不同程度的影响。而面对这些问题，国家也有解决这些难题的方法！其中有一个是升本、考研这些学历扩招的方法来解决这些问题。这就意味着以后高学历的人会更多，而且现在的一般来说企业的管理层或者大企业都要求有一定学历！一般都要求有大专及以上学历，所以学历真的很重要，特别是对于想进大公司或者比较厉害的公司都有学历要求，至少也要有大专学历！

: rujfhhfhjd

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

大学期间这么一次小小的考试你就想着，踏入社会之后呢？你会经历太多太多的大考，到那个时候你怎么办呢？社会是最能检验一个人的时候，不要总是想着投机取巧，到最后你会发现受伤害的还是自己。大学期间考试，严重者是会被记录到学生档案的，到时候毕业都很困难，即便能毕业，学士学位证书也不一定能够拿的到！大学考试和你在高中之前的考生完全不一样，在九年义务教育期间，学生考生比较频繁，考试的主要意义是为了检测学生的学习成绩以及老师的教学水平。即便学生在考试期间，也只是一个违纪行为，性质恶劣的话有可能会被请家长或者作废本次考试的成绩，这些都是无可厚非的。但是大学期间的考试性质就不一样了，大学期间学生考试是为了获得，学士学位证，有的考试是为了获取社会上需要的从业资格证，这些证书都是国家认可的，具有非常重大的意义。所以考试必须保证公正公平公开。学生一旦有抄袭行为，轻者会被记录档案，重者会拿不到，甚至要承担一定的法律责任。真实案例：我不知道有没有人听说过周口师范这所高校，在豫东平原大地上，是一所师范类的院校。我们都知道师范类专业的学生成绩合格后，毕业不仅可以获得，学士学位证，还会获得一本教师资格证。前几年有一名女生就是在大三的期末考试期间被发现，本来监考老师想要放过这个女生的，毕竟学生马上就要毕业了，上报学生的行为很有可能毁了孩子的一生，但是这名女生不依不饶，甚至当场顶撞老师，最后监考老师也较真了，把学生行为已经扰乱考场秩序情况全部上报到学校，最后虽然女生也补考了，但是毕业后仅仅只有一本，学士学位证以及教师资格证全部没有，真的是特别遗憾！同样是四年大学，她的收获因为一次而毁了。你们知道大学期间考试的意义是什么吗？为什么会这么严格呢？第一：当我们踏入工作岗位的时候，我们的就是第一块敲门砖。因为有了和学士学位证，我们进入工作岗位会更加的快捷，所以的含金量还是特别高的，如果大学期间考试不正规，学生学不到知识和文化，学生考试，那么这个和学士学位证就完全失去了意义，就不能作为社会上考察一名大学生是否合格的标准。所以大学生考试必须严格，这不仅是对学生自己负责，更是对整个社会负责。如果在考生期间，就肯定会受到处罚。第二：大学期间我们会考取一定的职业证书，比如英语四六级，普通话考试，计算机考试以及会计证，教师资格证等。这些证书都是我们毕业后参加某个职位需要的从业证书，所以大学生考试必须严格，否则这个社会就乱了。假如你学习的是师范类专业，通过考试，你顺利的毕业了并获得了教师资格证。即便你以后找关系通过了招教考试，成为了一名老师。实际上你的知识储备并不够，你不是一种对学生的不负责吗？所以大学考试必须严格。第三：我不知道现在的大学环境怎么样？我是2018年毕业的，我都大学期间就发现了一个特别不好的现状。我们学院考试每学期只有两次，期中考试和期末考试。但是在考试前，我们各科的老师都会提前给我们说出需要准备的重要知识点，只要我们把老师给我们划的重点全部背会，考试肯定能通过。我当时特别好奇，你难道不是泄题吗？后来学长告诉我，这是大学老师的一种教育套路，因为大学生不好管理，让他们主动学习很困难，只有划重点，用考试给学生压力，大学生才会被迫去背书，背诵知识点。由于教育的普及，很多人觉得读大学没有太大的作用了，其实这种想法是大错特错的。为什么会这样说呢？第一：虽然大学期间考试很严格，但是比作社会上组织的考试，大学校园还是会轻松很多的。毕竟大学里面自己的老师监考，自己的老师改卷，即便学生有点的情况，性质不是太恶劣，也就睁一只眼闭一只眼过去了。更何况老师在考试前还会划重点，所以大学期间考取某一本从业证书还是比较容易的，但是当你踏入社会之后再考取，那真的就特别严格了。所以读大学还是非常有优势的。第二：目前很多事业单位和国企的用人标准都是本科以及以上学历。大学毕业后我们有机会能够进入更好的单位。有人说：“不上大学，自己创业一样可以当老板”！确实是这个道理，但是读完大学不仅可以自己当老板，还可以去事业单位，还可以考取公务员，就业的机会不是更多吗？并且读完大学，学习一定的科学文化知识，视野开阔了，阅历增加了，即便是创业，成功的几率也会大很多！考试的时候带小抄被发现，并且还被签名了。说严重的话确实很严重，很有可能拿不到。说不严重的话其实也没事，建议你找监考老师谈一谈，并且主动认一下自己的错误，如果老师没有给你上报学校，只是作废了你的成绩，下次补考也就行了。并不会产生太大的影响。你们觉得这种事情严重吗？你们对此有什么其他看法呢？欢迎下方留言，我们一起探讨！

: 深经兮兮

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

家长们在无理取闹？南京一中高考风波，真不是简单的谁对谁错自江苏省2020年高考分数公布至今，南京一中高考成绩下滑，不少家长聚集在南京一中门口，喊话校长，要求校长下课事件在网络上持续引起热议。作为南京的老牌名校，招生生源质量上乘，但在今年的高考中，其学生高考成绩下滑，无法达到家长预期。究其原因，在坊间传出是南京一中实施素质教育，学生应试不足。最新消息，该校自8月3日升入高二年级的学生正式开始假期补课。相比之前，这次补课时长有所调整，“学五天、休一天”变为如今的“学六天、休一天”，并增加了晚自习。这被外界视为是南京一中对家长质疑的一种回应。而这样的一种调整，又被外界质疑为南京一中向“县中模式”妥协。虽然南京一中校长在面对媒体回应时表示，学校确有做得不到位之处，会调整但不会向“县中模式”妥协。但这种回应至少我们行内人明白包含着多少无奈。没有对南京一中事件做深入的探究，其学生成绩的下滑除了实施“素质教育”，教学强调不足，还有没有学校管理，教师工作状态等其他原因。在此只想就事件表现出来的“素质教育”与“应试教育”之争，我国教育改革的一些做法说说自己的观点。而这也是一直是自己教育教学生涯中的困扰。南京一中实施“素质教育”错了吗？南京一中实施“素质教育”错在哪？“素质教育”不正是我国教育大改革所提倡的吗？多年来，我国不断出台的教育举措，不都是在要求学校为学生减负，学校要实施素质教育？其实暑假南京一中虽然说在实施“素质教育”，但也并非没有应试举措。如从其回应可以看出，南京一中高二学生原本学校就组织了暑假集体补课，现在只是更进一步每周要上6天课，还上晚自习。而学校组织集体补课不一直就是国家严禁的的吗？于是我产生了另一个想法，南京一中如果真的在严格执行国家规定，其学生成绩会下滑到什么程度？“南京一中事件”对于教育而言，应该能称之为标志性的事件，突出体现了当前我国学校教育面临的尴尬，学校应该怎样办学？是执行国家教育政策，还是满足家长对教学成绩的需求？但是从事件发生至今，却有一个非常有意思的现象，我没在网络上看到一些教育专家们对这一事件的看法，更不谈给出问题的解决方案。我想其根本的原因是，抛开具体的案例，我们的教育专家们各种理论是一套又一套，但面对用他们的理论武装起来的学校教育出现问题时，他们也会束手无策。家长堵门是否是无理取闹？对于大量的普通家庭而言，高考是改变孩子一生的重要途径（在此不绝对地说“唯一”）。自己的孩子进高中时成绩很好，但到高考却不如原来进其他学校成绩差一些的同学，怎么能让家长们满意？怎能不让家长焦虑？难道此时能责怪家长们太功利？不说别的，就是那些天天喊“应试教育”有问题，是摧残孩子的教育专家们，我不相信他们面临这样的境地时会很淡定。自己有几个朋友在南京工作，从与他们的交流中我能深深体会到做家长的不易。在江苏省被称为全国最难的高考制度大背景下，他们从孩子一上学就感到无比的压力，从孩子上幼儿园开始，兴趣班、奥数班、补习班就伴随孩子的整个学习生涯，孩子的教育投入成为家庭的最大开支。我想这不只是南京，这应该说是全国家长们的生活常态，越是大城市，这种压力，学生之间的竞争就越剧烈。“素质教育”与“应试教育”真的不矛盾？经常听到有专家说，“素质教育”与“应试教育”不矛盾，“减负”不是要减教育质量。在真实的学校教育中，真的是这样吗？我所知道的是，正是国家一次次减负，公办学校的学生在校时间越来越短，许多民办学校正是借此机会实现了超车，校外补习机构如雨后春笋般的疯涨。学生在学校的负担是减了，但实际的学业负担却越来越重，家长的经济压力也越来越大。多年来我一直在思考一个问题，国家的一道道“减负令”，到底是为了孩子们减负，还是为用教育创造更多的就业机会，让更多人利用“教育”这块大蛋糕先富起来。南京一中的“没落”其实在全国范围内不是个案。自己身边就有这样的例子，在上世纪，邻近一个县级市的一所高中，可以说全国著名。当时有一种说法，进了那所高中就已经跨进了大学的大门。要知道以当时的大学招生比例，那是怎样的辉煌。可进入本世纪后，这所高中也成为了普通县中的一员，虽然说其没落有很多原因，但我所听到的最大的原因，只因这个地区是我省第一个规定办学行为的试点县市。作为一个从教近30年的教师，自己却越来越困惑，“应试教育”有问题，但多年来的改革没有解决“应试教育”存在的问题，反而产生的新的问题越来越多，那改革是为了什么？教育的宗旨不是“办人民满意的教育”吗？现在的教育人民满不满意呢？

: 兔儿格格

2018年河南省本科大学最新大学排名是怎么样的？

省内第一名妥妥的郑州大学，河南省唯一的211院校，个人觉得不太公平，作为高考人数最多的省份就一个211这实在是有点坑，不过又进了双一流很不错，郑大的材料医学还是很受认可的，校友会最新的排名37名。河南大学可谓历史悠久，最新排名84名，历史学很不错。河南科技大学最新排名138名河南师范大学最新排名180名河南理工大学最新196名河南工业大学最新213名

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