远程教育和高考有什么区别？

2023-10-25 来源 : 电视

远程教育和高考有什么区别？

1、取得的时间（学制2年半）远程教育：12月份录取，提前一年就可以算学籍高考：10月份统考，考试通过统一录取，次年1月再开始算学籍2、录取难度远程教育：宽进严出入学测试由高校委托学习中心组织的测试，属于校考测试基本都可以录取高考：严进宽出需要参加全国统一的高考考试，有落榜的几率---如果这个时间报读，万一没考上，那就是又是一年时间。3、入学后的难度远程教育：主要由点播课件、在线作业、期末考试、毕业论文、本科有计算机和英语统考----专科全程校考、本科有2门国家考试高考：主要由上课学习或课件学习、期末考试、毕业论文----全程校考4、学费目前高考学费大部分高校在远程教育之上，少部分高校和远程高校差不多。相对成考学费目前是略高于远程教育

: 一只芋头哥

除了郑州大学，郑州还有哪些比较不错的大学？

郑州作为省会，还是聚集了一大批的高校，虽然除了郑大以外，在省外名气一般，但是在省内，还是很有竞争力的。此处不列举解放军信息工程大学，因为其是军校，比较特殊，我们本次主要说普通高校。名单河南农业大学、河南财经政法大学、华北水利水电大学、河南中医药大学、河南工业大学、郑州轻工业大学、中原工学院、郑州航空航空工业管理学院这几所学校是河南省属高校中，实力比较强的，在就业和口碑都具有一定竞争力，加之学校在郑州，所以也是不少在省内上大学的学子一个不错的选择。简单介绍省部共建高校：省部共建大学是指国务院相关部委（教育部及其他国家部委）与相关省、直辖市、自治区共建高校。郑州省部共建高校：河南农业大学、华北水利水电大学、河南中医药大学、河南工业大学、郑州航空航空工业管理学院、郑州轻工业大学在省内来说，省部共建高校一方面体现了学校的实力，另外一方面，也是政策的一个选择，标明之后其相会拥有更多更好的郑策。在报考学校时，一方面，要参考学校实力，另外一方面，城市也很重要。所以，对于大家来说，如果想要在郑州上学，并且分数不错，这几所学校可以作为参考。

: xcyhsw

河南牧业经济学院怎么样？

讲真，看见这个“河南牧业经济学院”学院的名称的时候，也是一脸茫然，第一次听说，经过网络查询，才对其有了一定的了解，下面就通过文字、图片来简单介绍下这所高校。▲河南牧业经济学院英才校区，位于郑州市西北部惠济区的育才北路上，是该校的本部。▲河南牧业经济学院北林校区，位于郑州市老城区与郑东新区结合部，地理位置比较好。该校区毗邻河南信息统计职业技术学院、河南水利与环境职业学院、河南信息工程学院、河南农业大学、郑州大学等高校，是郑州市高校比较密集的地区。▲河南牧业经济学院龙子湖校区，这里汇集了郑州市的很多高校，比如河南财政金融学院、河南广播电视大学、河南经贸职业技术学院、河南职业技术学院、郑州航空工业管理学院、华北水利水电大学、河南中医药大学、河南司法警官职业学院、河南财经政法大学、河南警察学院、河南农业大学，这么多大学围绕着龙子湖建设，十分的壮观。▲河南牧业经济学院最新全国排名第452名，河南排名第16名。该校为全国第一所牧、工、商一体化的院校，也是全国唯一一个以牧业命名的本科院校，在2013年正式批复成立。▲河南牧业经济学院近些年的排名情况▲图为河南省部分高校的排名情况，河南牧业经济学院排第16名。

: 孤单北半球1987

有哪些学校是“野鸡大学”？

有哪些学校是野鸡大学？说到野鸡大学，相信很多人比较了解，对于野鸡大学，也被部分人称之为“虚假大学”、“学历工厂”等。说的直白点，野鸡大学就是没有获得国家教育部门的审批或者承认，以办学牟利为目的办学模式。他们在起名时一般都会与知名大学略有差异，以此来获得学生、家长的信任，其实就是借用知名大学的名气来欺骗不知情的学生及家长，这类野鸡大学的文凭肯定不会受到教育部门的认可，也不会在求职市场上获得录用，从根本上将他们的学历就不符合法律规定，是学校通过各种手段，钻相关国家法律漏洞发放文凭，来实现盈利。这类野鸡大学俨然成为国内高等教育市场上的顽疾，也成为了留学市场上的痼疾，一方面使得家长和考生在留学过程中浪费了大量的人力、物力、财力，最关键的是耽误了学生的人生前途，同时也给予社会高等教育的公信力造成了一定的影响。根据网络媒体报道，截至2014年末，美国“野鸡大学”依然泛滥成灾，使得世界各国的留学生饱受其害，在这类留学生群体中，中国留学生占多数，美国的野鸡大学每年的学位证书95%给了中国人。按照目前国内对野鸡大学的认定现状来看，主要分为以下四类：一是没有办学资质；二是不具备招生资格；三是涉嫌非法招生；四是借"大学"为名实施网络诈骗。国家现在每隔一段时间就会公布一批野鸡大学，提醒国内家长、学生不要被骗，提高他们对于国外野鸡大学的辨别力，为自己的家庭提供更好的保护。截止目前，国家教育部门及国内比较出名的教育网站已经多次公布了国内外“野鸡大学”，从最新的“野鸡大学”公布数据来看，2018年6月26公布了最新一批虚假大学，总共有392所虚假大学。在公布的392所野鸡大学中，北京市成为野鸡大学的重灾区，总共上榜的野鸡大学有151所，占到总数的近一半，当然北京也是国内高等教育的集聚地，会出现这样的情况也可以理解。其次就是上海市，共有30所野鸡大学，然后就是山东，共有25所。野鸡大学是不可能被用人单位所认可的。因为，野鸡大学顾名思义就是假冒伪劣大学！随着高考的日益临近，国内外野鸡大学现身的概率又在猛增了。这类大学虽然屡见不鲜，但是十分难识别，甚至有些还披着合法的外衣行骗，更加重了识别的难度，如果不掌握一定的辨别技巧，往往就会上当受骗，造成终生之憾。所以，今天我们就要带大家全方位地了解野鸡大学，并为大家贴心提供几个辨别小妙招。野鸡大学一般来讲有以下几大大类型：1. 山寨名牌好名字这类大学往往名字都好高大上，跟正规的名牌大学有的几乎是一字之差，为什么？打擦边球，好混淆视听呗。比如中国经济贸易大学、中国邮电大学、华北科技大学......是不是好高大上？一不小心，就会陷入骗坑。2. 文凭花钱购买这类大学往往声称考生可以花钱购买到从大专到重点大学的，并声称这些文凭可以在学信网（中国高等教育学生信息网）查询验真。而所谓的“学信网”，不过是他们模仿学信网建立的假网站。3. 互联网凭空制造野鸡大学很多是在互联网上制造出来的大学，做出来的大学网页可以跟正规大学没有什么不同。他们往往东躲西藏四处招生，经常是开一阵子，骗到一笔钱后就关闭了，然后再换一个名字，另行开张。4. 没有办学资质和招生资格这类大学就是典型的黑学校，政府及教育主管部门屡禁不止的，就有点类似于大街上的流动小商贩。家长们实在难以区分，我建议只要出现以下几种情况之一的，就坚决不去就读。1. 高考无分数要求的。2. 大量做广告的，甚至天天打电话到你家的。3. 高考报考志愿网上系统没有出现的。4. 没有正规的办学场地，甚至宿舍都没有的。总之，大家要擦亮眼睛，提高警惕，不要被骗入坑。当然，自己内心深处不要寄希望于不劳而获，天下没有免费的午餐。面对层出不穷的野鸡大学，作为学生及家长必须做出理性、客观的判断，绝对不能盲目的选择野鸡大学。在辨别野鸡大学时，要主要考虑办学实践、教学设施和教学场地、专业设置面、师资来源、招生标准统一度、培训内容等方面，在以上几个方面做出正确地判断，不能没有任何判断与辨别的前提下，就直接做出错误的判断。

: 我是土姑娘

广播电视大学是民办的吗？

电大是公办院校。电大又叫国家开放大学，属于继续教育的一个重要途径，总部设在北京，在全国各省市都有分部。

: 蓝泽薄荷2014

小自考和大自考的证书有啥区别，我听人说小自考社会认可度低，有些公司对小自考不认可？

其实没有大自考和小自考之分的，只不过是我们习惯性的说法，自考，全称是高等教育自学考试也能就是我们常说的大自考。小自考可能是其他类别的学历提升方式，比如说函授，电大网教之类的。关于认可度方面，我觉得社会对非全日制学历认可度都不是太高，但非要分个高低的话，全日制的认可度＞自考的认可度＞高考的认可度＞电大函授等的认可度。这些非全日制的学习方式都是我国高等教育的组成部分，国家认可。职级认定，工资档次都与全日制学历没有区别！

: 另一个世界的你

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

当下疫情防控要求人们尽可能少出门、不聚集，网络教学可以说顺势而为，正好解决了家长们担心的停课不停学问题。网络教学的优势，首先从家长立场来说省去了对孩子的接送问题，给了家长一定的宽松时间，也给独自跑校学生家长省去了一份对孩子交通安全担心的心理负担。而对于常年住校生的家长又少了一份对孩子在校生活起居的牵挂，这下天天守在家里该给孩子好好补补了。其次，对于大多数孩子们整天在家上网课还是蛮新鲜的，真正体验了各种远程教育的新媒体平台，一定程度上会影响一些孩子对于网络的认知与思考。利用网络平台可以实现同学之间、老师之间的互动，课本里的拓展阅读第一时间就可以切换查询，老师也能利用网络及时播放视频或音乐，一定程度上能提高孩子的学习效率。那么网络教学的弊端又是什么了？第一就是孩子必须有自律性，缺乏自律性的孩子，会游戏，会跑神，会做其他无关的小动作，老师不会发现，家长也不可能及时制止。所以家长的首要重任是提高孩子的自律性。第二，家长要注意保护孩子的视力，无论是用手机、平板还是电脑，时间长了眼睛都会疲劳的，家长要提醒孩子做眼保健操或课间休息时看看窗外，调节好自己的视力。第三，网络教学没有课间操，没有体育课，孩子久坐后的适当锻炼必须跟上，合理安排好劳逸结合。第四，就是因家长上班忙，长时间单独在家的孩子，家长一定要给孩子学习一些安全知识，比如防火、防盗、防煤气泄露的应急避险，学会使用灭火器等，这方面千万不要掉以轻心，这都有血的教训。最后希望家长朋友们合理安排自己工作与生活的时间，多与孩子交流沟通，保证孩子的学习不要因上网课而退步，同时也希望在党和国家的领导下，在我们每一个人的防控努力下，这场疫情能够早日结束，让我们的生活回到正轨上来！

: 不一样的风吹

疫情下的网络教育有哪些利与弊？

从去年新型冠状病毒发展以来，全国大中小学和幼儿园处于停课状态。为了不耽误学生们的学习，全国各级教育主管部门发出了“停课不停学”的号召，纷纷利用网络开展网络教学。本人作为一名大学老师，也参与了网络教学，开发了两门课的网络教学资源，开展了网络教学活动。根据三周来的实践经验，我从各个方面对网络教学的特点、优势、弊端、未来发展趋势进行分析、总结。一、网络教育没有时间和空间的限制网络教育不受时间和物理空间的限制，教学资源可以重复访问，学生和教师可以分布在世界各地，这极大的方便了教与学。无论老师和学生身处何方，都能够非常方便的发布教学资源，访问教学资源，开展教与学活动。这是传统的课堂教学所无法比拟的。如果学生对某个问题没有理解，还可以回看教学视频，进行巩固复习。有问题可以进行在线交流。因此网络教育在突破时间和空间约束方面具有天然的优势。二、网络上具有许多优质的教学资源网络上具有许多优质的教学资源，一些网络教学平台提供了许多课程的讲课视频。作为教师，既可以自己开发教学资源，也可以充分借鉴、利用网络教学资源。由于有众多网络教学资源可供参考、借鉴，这便于教师提高制作教学资源的质量。另一方面，学生也可以从众多的教学资源中，选择优秀的教学资源作为参考，这非常有助于学生对知识的学习和理解。三、教师应积极探索有效的网络教学方式网络教育也有一些不足之处，如老师看不到学生，不能及时掌握学生是否在认真听课，学生对知识的掌握程度如何？学生看不到老师，只是在听老师的声音，缺乏面对面交流的那种感觉。因此，需要探索有效的方式来弥补这些不足，例如开展一些讨论、布置一些习题等等。与传统教学方式相比，网络教学需要收集更多方式（讨论、作业、测验）和数量的学生反馈，以充分把握学生对所讲知识点的掌握情况。四、网络教育目前受到网络技术硬件基础的制约由于疫情的爆发，全国的大中小学都开展了线上教学活动。几亿人同时在线，给网络教学平台造成了极大的压力，经常会出现卡顿现象。作为教师，我的经验是采用两手准备，一是提前在某教学平台上传好教学资源，二是建立班级QQ群，在QQ群里同步上传教学资源。如果学习平台发生卡顿，则学生可以从QQ群下载授课视频观看。尽量把网络卡顿的影响降到最低。作为网络教学平台运营方，应该扩充其服务器的算力，适应网络教学的用户高并发性。如果将来5G普及了，网络资费也降下来了，则网络传输速度的问题也会逐步解决。五、网络教育未来的发展趋势其实网络教育不是新鲜事物，已存在了多年。这次由于疫情的爆发，把它推向了风口，暂时成为课堂教学的一个替代。总的来看，网络教育将是未来的发展趋势。但我认为，它可以作为教育的一种辅助手段，并不会完全替代课堂教育。毕竟，最有效的交流还是面对面的交流。不可否认的是，网络教育在突破时间和空间限制、汇聚优质教学资源等方面具有天然的优势，未来需要研究的是，如何充分发挥网络教育的优势，将网络教育与课堂教育充分结合，提高教与学的效率。可以预见，通过本次疫情，网络教育必将深刻的改变未来的教育方式。不管是作为老师，还是学生，都要努力适应、积极利用网络教育的优势，充分挖掘它的价值，提高教与学的效率。

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