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高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

2024-01-07   来源 : 综艺

高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

如今,身份限定已经逐渐淡化了,在正常的企事业单位干部任用和使用过程中,身份的限定基本上已经取消了,只有女性在退休环节还参照执行身份限定。同时,需要注意的是,判别一个人的身份不能简单通过经历判别,需要通过档案进行综合认定,这也正是档案所能证明的“三龄两历一身份”中份内之事。下面,简单说一下通过档案判别身份的必要材料:咱们就以认定干部身份这个为前提,有相关材料的可以认定为干部身份,反之则认定为工人身份一是报到证(派遣证)、吸收录用干部审批表、转正定级审批表。二是转干审批表,常见于工人转干部身份。三是公务员调任审批(备案)表。四是军队干部转业审批报告表。五是公务员录用审批表,公务员过渡审批表,公务员登记表,参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记表。以上这些表单能够证明干部身份,除此之外,还要与学历学位、工作经历结合起来分析,另外还得判别相关文件是否为造假。结合题主的情况,我简单说一下:题主这属于一种遗留问题,行政编制是公务员体系,事业编制虽然是国家干部,但身份还是工人身份。这种情况多发生在一些转公或者参公单位,或者是行政机关当中招聘的事业编制(合同工)人员。只从字面上来看的话,题主应该不是干部身份,但具体还要查验档案!

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职高有哪些专业推荐?

有邀必答,每个职业高中开设的专业不同具体有哪些:1、幼儿教育:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿语言与文学、幼儿卫生保健、幼儿园活动教程、幼儿园管理、钢琴、声乐、舞蹈、美术、口语、手工、形象设计。2、服装设计与模特表演:服装结构制图、服装设计基础、服装设计效果图、服装设计与模特表演、服装工艺和cad打样、服装色彩学、形象设计。3、数控技术与模具设计:机械制图/cad、机械设计基础、数控加工工艺及课程设计、数控加工编程与操作(数控车、铣)、cimatron、pro/e,模具加工流程。4、汽车商务与数控技术:汽车技术应用、汽车营销、汽车钣金与涂装、汽车运用与维修、汽车维修与汽车评估、cad、数控加工编程与操作(数控车、铣)、电子商务。5、数控造型:机械制图/cad、机械基础、cimatro、pro/e、毕业综合实习、数控加工编程与操作(数控车、铣)、产品造型设计。6、计算机网络与维修及电子商务:电工基础、qb、cad、网络技术、数据库应用基础、多媒体技术应用、c语言、网页制作、电子商务、计算机系统维护及硬件维护、局域网组建。7、财会电算化管理:基础会计、企业财务会计、会计电算化、计算机应用基础、企业财务管理与分析、会计模拟实习、财务报告分析。8、影视制作与广告:摄影摄像技术、电视栏目包装,婚庆录相、电视广告、影视动画特效后期合成、premierepro、photoshop,pop海报设计。根据自己的爱好兴趣学专业比较好,根据现在行情,数控、网络、设计、幼儿类的比较看好。

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中专生想通过取得自考本科学历去考研,现实吗?

现实啊,我身边有个朋友就是。一个女生中专毕业后自考的大专,接着自考本科!后来考了个211的学校。得到通知书她挺激动的。真的不容易。自考需要技巧,去自考贴吧,企鹅群里咨询下,每个省都不一样,有的省会有助学机构!可以更好的帮助你去学习,提升!加油你可以的!~

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

“学而优则仕”,无论秀才,还是举人,亦或进士,甚至状元,他们在古社会的地位也就是“仕”阶层,虽然他们摆脱了“劳其筋骨”体力劳动讨生活阶段,但远远没有我们所认为的就会一劳永逸,进入飞黄腾达的社会地位。因为他们虽然学富五车,满腹经纶,但都有读八股文这个死书的痼疾,严重缺乏社会经验。稍有不慎,即有可能招来下级和同僚的嫉妒而招来冤狱,甚至杀身之祸。就拿皇帝钦点的状元来说,你以为他们一定“加薪、升职、迎娶白富美”,那就错了。隋唐时期即便状元也只能授最低级的九品芝麻官,从基层做起。唐宋八大家之首韩愈就曾经“三试吏部无成,十年犹布衣”。柳宗元21岁进士及第,26岁状元高中,授九品集贤殿书院正字,但在长安并没有受到重用,不断被贬,从邵州、永州、柳州,至于他当时的社会地位,我们可以从他《江雪》诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”中体味得到。宋朝虽然重文轻武,但也是沿袭隋唐之制,皇帝赵匡胤钦点的状元王嗣宗也只是得了个从九品的参军,还是在偏远的秦州(今甘肃天水)当差;明清时期科举制度达到鼎盛,殿试一甲三名,赐进士及第,第一名称状元,第二名榜眼,第三名探花,合称三鼎甲,到了此时,大家熟知的“状元、榜眼、探花”才正式定型。明朝时状元及第,授翰林院修撰(从六品),但并没有实权,就是一个撰文修史的主编工作。至于我们民间传说的高中状元,迎娶皇家公主的,那也就是黄梅戏中《女驸马》和京剧《铡美案》的桥段。中国历史上倒有一个特例:唐朝的郑颢,前任宰相郑愔的孙子,他是被迫“嫁”给了唐宣宗爱女万寿公主,一入侯门深似海,历史上记载这个上门女婿那也是满心的不甘,所以哪里有什么中了状元就一定会做驸马爷的。《儒林外史》第十七回有“读书毕竟中进士是个了局”句,是因为中国古代科举制度中,通过最后一级考试者,称为进士。隋、唐时,“进士科”只是科举各科中的其一,考的是单一诗赋。因为进士科是常科,考取又最难,故此最为尊贵,地位亦成为各科之首。唐代每年的进士数量极少,平均下来不到5个,宋代出现井喷,宋太宗赵炅的时候最多每年有1000多名进士,自宋以后,进士一律要经过由皇帝主持的“殿试”一关覆核和决定名次,后来元明清各时代亦有不同,中国历史上进士总数约十三万。那么古代进士相当于现在什么学历呢?我认为应该是博士。博士是我国现代学位体系中的最高学位,拥有博士学位意味着一个人的能力已经从实习阶段进入了学术应用阶段,这同古代“进士及第”后可以翰林讲学一样,当然,你也可以拒绝征召入翰林,选择外放,比如当一个七品县令、八品县丞之类的,也算主政一方。相比于状元的高处不胜寒,因为同年同乡进士之间的庞大基数和关系网,有大量的晋升机会。经省级规格的"乡试",考中者称“乡进士“,就是举人的别称,由于时代背景和制度不同,很难说举人相当于现在什么地位,只能说举人是精英人士,在《地方志.人物传》上一般都有记载,考中举人后,地方财政会单独拨银两为该举人所属宗族祠堂建立旗杆,还会发一面“进京赶考”的角旗,以示荣光耀祖,可以减免一部分赋税,徭役,而且还有做官的资格(吏部有官职空缺后,轮完进士才到举人)。在唐宋以前,秀才只是指人才,并不仅限于饱读诗书之人。唐宋以后,只要是读书人,都可以取得秀才的头衔,无需经过考试。不过这也使得宋朝的秀才头衔极其廉价,对于科举进士、进入仕途没有多大的帮助。而到了明清以后,秀才才真正地与“学历”挂钩,必须通过数次考试才可以获得这个头衔。古代的科举制度与现在不同,不过如果非要对照的话,明清时期的秀才相当于现在的大学本科,这在当时已经是相当高的学历,他们往往是饱读诗书者,学识渊博、见多识广,而这也是“秀才不出门,便知天下事”这句话的由来。在明清时期,想要做官必须考中举人,而想要参加乡试中举,就必须有秀才的身份,所以说秀才就相当于古代做官的敲门砖。如果考中秀才,还可以设帐授学,代写书信,撰修家谱等,解决基本生存问题,但一碰到荒歉年份和青黄不接季节,秀才的温饱都成问题,所以民间有穷秀才之说。最近在婺源出差,发现一个清末叫王鼎辰的饱学秀才手迹:悔从积学宜长用,卖到无儿始是贫,听他后人说,是其五十岁临终时写给后代的家训。(完)

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

只要高考指挥棒还在,一切不以提高高考成绩为目标的教育都是“不务正业。”你搞素质教育可以,但不能影响学生高考成绩以南京一中为代表的、倡导素质教育的优质高中,其培养的学生素质有没有提升?家长能感觉到吗?高考应试能力欠缺的短版是暴露出来了。孩子考不出好成绩,考不上好大学,肯定和学校教育有关。难怪家长不满。中考入学成绩那么好,经过高中三年,到了高考成绩排名不升反降。教的好不如考的好!只要高考成绩好,可以掩盖一切缺点,反之亦然。哪怕素质教育搞得再好,高考成绩不好,就考不了好大学。素质教育与高考是矛盾的从课改目的看,江苏的新课改目的是为素质教育服务的,培养学生的全面发展,综合素质。但实际上与高考是有冲突的。而高考在短期内是无法改变的,所以素质教育就失去了意义,新课改也就是空谈了。你可以品,仔细品……只要高考指挥棒还在,所有的素质教育不得不向高考分数“低头”。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

大多数企业在选人的时候都是从学历来看开始入手的,一个公司没有时间去了解你是怎样一个人,只能通过你的简历来了解,简历上除了奖项以外最有说服力的就是学历了。但是也不是所有的专科生都很差,可以看到也是有很多成才的专科生,甚至在全国的技能大赛中,很多专科生都击败了本科生,专科不是差,他们只是在高中的时候误入了歧途,专科生差的是一个机会。一个可以证明自己的机会。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

和学历固然有关,但和你的目标和努力关系更大。我爱人2000年出头的中专毕业,家里条件一穷二白,父母是地地道道农民,只能养活孩子,毕业后给不了生活费支持,更不可能有精神方面的教育。毕业后,他就到工厂打工。在车间,每天工作12小时,一个月休息一天,还顺带给老板养猪的任务。期间,因为机器质量问题,还被切了半截手指。真的是惨兮兮,让我想到都可怕。但是这么差的环境,他也没有放弃自己的初心:想当一名挖掘真相、推动社会发展的新闻记者。所以两年后,他独自到了我们现在生活的城市,经同学介绍去了一家事业单位做临时工,每月300块。工作之余,他不忘读书与练笔,勤于投稿。又过去一年,他被当地最大的媒体破格免试录取,实现了他铁肩担道义之路。多年来,他致力做监督报道,披露很多现象,真的推动了行业发展、社会进步。我来说显得自夸,但是我是想说,出了学校之后,你的工作与发展,和学历固然有关,但是和你的目标和努力关系更大。“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者”,只要有目标、有梦想、勤努力,人生也会眷顾你。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

我就是大专毕业的而且还是比较差的私立大专,很后悔懊恼,可惜没有复读,如果可以话建议你再复读一年,现在还有机会。大专也可以读尽量读最好的学校最喜欢的专业,然后专升本,哈哈,好好锻炼身体

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上海9月16日新增本土无症状感染者1同上

院171同上,痊愈住院191同上,在院治疗4同上,被害0同上;泌尿道HIV749同上。原有待排查的疑似患者0同上。 截至2022年9同年16日24时,总共境内外读写开放性住院患者5285...

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