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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2023-12-31   来源 : 电影

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

很有可能,我儿子今年参加高考,中考时考的县重点高中年级480名,分在普通班级,高一结束追到200以内,他的一个同班同学中考780名,高一结束150名以内,我儿子高二结束150名以内他同学100名以内,高考的时候我儿子考了622分全校78名,他同学672分全校11名,他们班还有一个从500多名,高考621分全校80名,逆袭的例子很多,我总结就是学习方法正确,上课认真听讲,充分利用课堂时间,高考时保持好的心态。

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高三的学生如何提高学习成绩?

高三如何高效学习: 1.学习上有明确的学习计划表 拿到学校的课程表后,能模安排好每天课余时间学习计划,列出每天的学习科目和学习时间段,并详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上做到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五个环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容既要兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。制定学习计划后,尽量排除干扰地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。 2、逐步运用一些网络资源 高三,我们不能局限在老师布置的作业上,对于一些学习效率高、成绩好的同学,就要逐步趋吸收更多的知识,比如北京知名学校的一轮复习资源,北京知名学校的一模考试,只有这样,我们才能更好地提高自己,毕竟高考是全国高三学生的竞争,要想上一流大学,我们必须提高自己的见识,所以要充分利用网络资源。 3.要有保证且合理的睡眠时间 有了合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。 早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时间记忆不利。 中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午头,最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。 大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。 若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。 每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做,这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科,虽然表面上看学习很有成效,但练习量过多,不便于识记,还会冲掉其它科学习时间,造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个),让头脑没有休息和缓解的机会。另外,不要贪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也无法深入,这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉,有些人超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后非常难入睡,这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏,再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失,自己身体也容易搞坏掉。 每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的,一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。 晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。 晚上有上学校自修的学生,要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班,数学科就要尽量安排在前面,遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面,等想问老师时老师已回家了,这容易失去与老师交流和探讨的机会。 如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收。 如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,这样做身心既可得到充分休息,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些文章素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动,这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳,上课注意力也难以集中,极大地降低课堂吸收效率。

爆发的红薯

高中怎么提高学习成绩?

你好 高中和初中的学习方法是不同的第一,学习难度不同:初步看初高中的课本和章节基本上一致,但仔细一看其难度是完全不同的,由于我省把中考定 位成考核考试,所以对知识的外延部分不做太高要求,不要求学生做深层次的理解,但高考是全国性的选拔考试,对学生深层次理解提出很高的要求,我们做过精细 计算,高中学习难度系数是初中的12倍以上,不同的学习难度的差异,就要求学生在深层次理解上下很大功夫,同时要学会对重点知识的归纳总结,很多同学还拿 初中的学习经验来学习高中课程,这是大多数新高一学生的学习误区。第二,学习要求不同:很多新高一同学成绩不理想的原因,就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加,学生还拿中考的要求对重点难题要求100% 掌握,就会出现学习效率很低,学习时间不够,学习没有信心的情况,其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的,再好的学生也不可能像初中一样得满分,高 中生应该学会舍弃,主要抓重要知识学习,抓基础知识学习,所以高考的必胜法宝就是“得基础者得天下”。第三,学习方式不同:很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学,被逼出来的,这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆,而不是注重对知识的理解、思 考和归纳总结,所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要,占整个学习的主导,这就要求高一学生由 被动学习向主动学习转变。第四,学习方法不同:初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法,只要听话就能在中考中取得比较好的成绩,而高中由于难度系数和高考阶 段的要求不同,竞争会更加激烈,这就要求高中生应该注重学习方法,学习流程的研究,培养良好的学习习惯会使你达到事半功倍的,好的学习流程一定会带来好的 学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的,这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结的。

柳树芽是教师

2018学历教育改革是不是初中文凭就不能报名自考专科了?

2018年学历教育是有所改革,按规定报名专科是需要有高中学历的,但是对于自考专科来说,是没有学历限制要求的,也就是说初中学历也是可以报考自考专科的。除非是衔接自考专科那种类型是需要高中的。如有不清楚的,可以与我们联系。

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什么技术有发展前景,初三毕业了学什么好?

职业解惑人的建议是:如果不愿意继续接受普通高中教育,我认为厨师是最有发展前景的技术。初三毕业后读职业高中是一个不错的选择,选择厨师行业,未来可期。 简单分享我身边一些走职专道路的人,厨师是更好的选择我有个特殊的侏儒症同学,身材矮小,上身正常腿较短属于残疾人类型。在初中毕业之后去读职业高中,也许是家庭问题或者是个人身体的原因,他没有选择读高中,选择了一个毕业就能就业的技术学校,具体是什么学校我不清楚,他也很少对我提及。只知道他毕业后,干的是修手机的行业。在我们镇上修手机的大概有三家,他的生意也算不错,甚至在疫情期间仍旧有很多人预约他修手机。他就凭自己的这门技术,在镇上买了房,买了一个轮,由于身体问题别的车他是驾驶不了的。很多人有个误区,认为读职业学校没有前途,其实不然。像修手机、修汽车的这些技术行业是中国目前最缺的。几乎每个人都有一部手机,日常生活中难免遇到手机不小心摔坏、故障等。这么大基数,光靠一些线下专卖专修店,远远不能满足需求日常需求的。有一些高考成绩不理想的同学,在高考结束后选择职业厨师技术学院。两年的时间就完成了厨师专业的学习,然后到酒店实习,工作是供不应求。随着生活水平的提高,人们对吃的要求越来越讲究,不光要求色香味俱全的体验,从材料到制作,从营养到健康,无不精挑细选。这样厨师的待遇就水涨船高了。上面的同学工作可能受限于小城市,但是厨师的工作城市完全不受地域限制。通过这两个读职业学校的同学,我们可以看到职业技术学校出身不一定比大学本科出身的同学混得差。所以初三毕业之后选择职业学校不失是一条通向成功的道路。职业学校的优势1.学制时间短,学费也不高通常一到两年就可学成,比普通高中大学时间要短5年左右,学习的内容有针对性,课程的难度也不是很大,一般的学校收费也不高。普通的高中本科要学习的科目众多,时间也更长。如果家境不太好,想要快速工作,选职业技术是不错的一条路。2.对口性强,容易就业一般的技术学校都有合作的企业单位,基本可以保证毕业后的工作不成问题。很多的职校毕业生会吐槽,分配的单位不好。其实,专精一门技术,去找一门工作不成问题,自己去找的不会比分配的差。读完初三,就去工作的,基本华山一条道——去工地干活,而职校出来都可以有相对不错的工作。3.待遇也不错很多如今大学生数量增加,就业困难。很多专业不好的本科生毕业之后,不仅工作难找甚至待遇还比职专生差很多。职专生从事的是,技术服务类工作,是社会紧缺的一些行业。职业学校的劣势1.学历水平偏低相较于本科毕业,社会对职业学校毕业生存在偏见,很多单位歧视职专生。在中国大部分家长期望孩子通过高考实现学业水平的提升,不鼓励孩子读职业学校。2.考公务员、考教职的难于本科另外一个热门的工作就是公务员,很多家长都热衷孩子考公务员。职专是偏向技术性的学校,在考公职上没有本科的优势。既然选择了职专为了工作,建议还是好好的工作。在众多技术学校,哪个更有未来,我认为厨师是一个永不失业的行业。厨师的优势1.不会过时,永不失业随着社会的发展,人们越来越趋向于快餐生活,不愿意自己亲自做饭。厨师专业有很大发展空间,不论是经营快餐店还是做酒店、餐馆的主厨,都是供不应求。厨师可以说是永远不会过时的。甚至一些顶级厨师,比一个好医生都难约的到。2.厨师的薪资较高相较于社会上很多工作,厨师可以轻轻松松的拿到6000-10000元。工资高低的差别是由个人的水平和工作单位决定。3.厨师的工作环境相较于其他的技术行业风险低作为厨师工作环境是厨房,开挖掘机的师傅工作在工地上,吊塔机修类的以身试险。对比可以选择的职业,厨师算是最安全的工作了。4.生活舒适作为美食的制作者,最接近美食的人,可以近水楼台先得月,是吃货选择。5.厨师的社会地位较高人们对于厨师这个职业还是相当看重的,在择偶的选择中,很多人都会倾向选择厨师。总结:如果在普通高中实在读不下去,读职业技术学校也是一个不错的选择。在未来最有前景的职业技术无疑是厨师。条条道路通罗马正如上面的谚语所说,成功不止一种方法。

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

专科选专业,本课看学校,这句话是之前我读高中的时候班主任说的,同样道理,如果不能够读高中,找一个专业在业界相对比较好的中专也是ok的,现在有很多3+2,甚至可以直接转本科的中专,都可以选择,三百六十行,行行出状元,看看学生感兴趣的吧,能把爱好做成职业,也很了不起

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

考不上高中,不见得不是一个转向正确方向的机会。当前,就业压力最大,竞争最激烈的是大学本科生、而且正在上行到研究生,但对学历要求不高的技术行业,特别是传统技术行业正在腾出大量的工作岗位。当前就业市场,往往是文化课堆里爬出来的大学生人满为患,但技术个人一将难求。制造业、建筑业、手工业等等所需要的技术人员面临断层,老一辈慢慢退去,而这些行业多年来缺乏对年轻人的吸引力,必将在不久成为人才短缺、高新抢人的热点,毕竟我们是世界工厂、基金狂魔。所以初中毕业后就读传统技术学校前景看好。专业方面不赞成计算机类智能类自动化类创新设计类,因为这些专业与大量的本科以上毕业生相比没有任何优势,这都能明白。

xiaan--223

大专毕业的学生真的就比本科毕业的差吗?

大专毕业生真的比本科毕业生差吗?如果是的话,按此推理,那么,中专生就一定比大专生差,初中生一定比高中生差,小学生一定比初中生差,没读书的一定比小学生差……这样说,你相信吗?恐怕没有人会相信。看我们身也的人,学历高的未必比学历低的强。那么为什么会这样呢?这是因为学历并不完全等同于能力。学历只是你接受了哪种水平的教育,并不代表你有多大能力,至少不能完全代表你的能力。退一万步讲,假如学历完全等同于能力,那么高学历也不一定比低学历的强。为什么这样说呢?我们身边肯定有比你学习好的人,肯定有因为高考时因某种原因没有考上好大学的,甚至有比我们学习好因各种原因退学或没参加高考的人,我们敢说一定比他们强吗?至少我不敢。但,有一点是肯定的。就是说自己。如果自己与自己比,接受更高阶段学历教育肯定比接受低学历教育强。最后我想说的是,接受低学历教育的未必比接受高学历的差,是“ 未必”。接受高学历教育肯定比接受低学历要好。

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