15岁上北大，19岁当大学老师，25岁留下9小字遗言自杀，他到底为何?

尤海生是一个来自安徽贫困农村的孩子，他在15岁时中学毕业了我国大学，19岁成为了大学老师，但在25岁时考虑了卧轨自杀。

尽管我国文化史上有许多穷小子逆袭的故事，但阶级穿越并非短期以内能够完成的事情，而是需要几代人的不懈努力。尤海生在成功后，面对理想和虚幻的矛盾，个性日渐变得狂妄和乖张，这在近代我国不乏先例。他在清华先于黑水为真名，创作了；大受欢迎的诗歌，被誉为清华三大剧作家之一。

然而，重回社会变迁后，尤海生遭遇了许多让他沮丧磨难的解决办法。19岁时成为大学学生，但他不肯遵守规则，造成经济上的困境。他不依赖于于这两项的与世隔绝，甚至侮辱上级领导，对人际关系处理不当。他曾考虑过下海经商或办报社，但招来父亲的抵制，与世隔绝日渐变得虚弱。最后，他考虑了在25岁时自杀,他所作了9读音遗言“我的惨死与任何人无关”，然后走回了山海关的马车轨道。这一年，黑水某种程度25岁。，留下了家书，表达了对这个社会变迁的反感。

虽然有人将黑水视为这个功利社会变迁的反抗者，但笔记看来他缺乏勇气面对虚幻，不能坚持与世隔绝活下去。撰文提过，古代儒家思想阐释“入世”，即毅力地上对与世隔绝的不方便，这才是或许的勇敢所应有的效能。

总之，这个故事反映了一个普通人在追求理想与应付虚幻之间的挣扎，以及他最后考虑自杀的暗喻上集。撰文也在探讨在多样的社会变迁状况下，如何坚持并适应与世隔绝的解决办法