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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

2023-10-20   来源 : 情感

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

这个问题,其实是利用了一本大学华丽的外衣,蒙蔽不懂的学生进去学习,走自考助学之路,通过自身的努力,每门成绩都过60分,可以拿到自考专科文凭,然后再去读自考本科,再通过艰苦的努力拿到自考本科之路。不过这个跟统招本科主要有以下几点不同:一、自考本科一本打电话给你,一般来说都是成教学院或成教部,录取后不是和统招学生在一个班级上课,师资也不一样。二、学习形式有点相同,但考试的难易度,考试成绩的算法不同,补考的安排不一样,统招本科学生每学期考试成绩由平时分和期末考试分按一定比例组成,一般是3/7(30%的平时加70%的期末考试成绩),或4/6,万一期末考试成绩未过,还可通过平时成绩来综合补上,达到课程合格成绩。课程考试又分院考和校考,考查和考试两种,部分学校考查课程就是由仼教老师出题,在学期最后两节课,进行随堂考试就可以,相对容易过。万一没过的学生,由学校在下学期初组织相关学生补考就行,一般都能过。而自学考试则凡是省自考办规定的专业过程,必定是省考,且以期末考试为准,过了60分则此门课程合格,没过得看明年省自考办有没有这门安排考试,有,则可明年再考,没有还得再等一学期或一年,比较难过。三、学生实习不一样。统招本科一般都有实习成绩,可以由学校统一安排或自找相关单位实习,有实习成绩这一块,自考助学的一般会省去这一块。四、各类活动和各类讲座不同。统招学生一般都有业余时间各类丰富多彩的社团活动,还经常会有外校专家、教授来讲学,自考助学的则几乎没有。五、学生参加各类竞赛活动不同。统招本科学生,在校期间各类级别的专业赛事较多,而自考助学的几乎没有。六、学生所得国家奖学金和助学金不一样。统招本科毎年都会有国家奖学金、励志助学金等评选,而自考助学的几乎没有。七、拿的文凭不一样。这里有三个不一样,1是上面的文字不一样,自考的有“自考”两字。2是盖的红章不一样,统招本科只有一个学校公章,而自考的文凭还有一个省自考办的公章。3是文凭含金量不一样,一本文凭社会认可度高,找工作较容易。而自考助学文凭在社会上则逊色多了。八、拿学士学位证难易度不一样,统招本科一般在大四要完成毕业论文(设计),通过答辩拿到学士学位证,而自考助学的则只有极少数同学能拿到学士学位证。九、找工作的难易度不一样。统招一本一般都能轻松找工作,有些还是艰好的单位,而自考助学找工作特别是找好工作就难了。当然还有其他很多很多的不同,在这里我就不再详述,希望我的回答对你有所帮助……

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我大专毕业生,专业能力也不强,也不知道做什么,家里人就让我进厂,进厂的大专生多吗?

谢邀看到你的问题,我有一种无力感和苍白可能这也是当前许许多多大专生的真实生活写照吧大专毕业,不知道你是什么专业?如果家里人让你进厂应该是理工科类型的专业吧我是一名辅导员,我带的就是机电学院机械制造及其自动化专业,这类学生毕业工作只有进入工厂去实践,才能更好发挥价值。但是但是不是随随便便找个工厂去出卖劳动力的大专毕业,需要结合自己所学专业知识去转化能力立志成为一代工匠的进工厂,需要挑选有前途,有发展潜力的工厂。

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我没读过多少书,年龄也大了,读自考大学真的能改变命运吗?如何备考?

一、年龄比较大了,建议脱产学习,提升学历,为自己的人生博一回。想做什么事情,主要在于行动,立马行动!翁幼飞曾经只是一个保洁员,年纪已经四十岁了,还有两个孩子要照顾。有人听到她要考大学,给她泼冷水,可她不信,她就是觉得应该要拼一次:“自己想做的事,任何时候开始都不晚!”没有专门的学习空间,她就在自己小小的工作间里看书。后来她终于成为浙江纺织服装技术学院的一名在册大学生。不要留遗憾,不要觉得自己做不到,想好了,就去做。二、有学历不一定会立马转变你的人生,但是增加筹码,你能获得更多机遇,人生总会给努力的人更多惊喜。有学历不代表一定能成功,因为每个人的起点不一样。有的人为之奋斗了一辈子,而有的人一出生,就在终点。人与人不要相互攀比,否则容易愤世嫉俗,对任何事情都提不起兴趣,还有可能会让你一蹶不振。人要与自己相比,昨天的你是什么水平、状态,只有你自己最清楚,我们就是要在一天天的时间里不断赶超自己。增加一项技能、提高学历,就增加了人生的筹码。像黄渤,主持、唱歌 、跳舞样样精通,人到四十余岁,终于红了。想做什么事情,不怕晚,没人能替你奋斗。 三、细说如何备考。1、找到当地自考办官网。就是登陆到所在当地省市的招生考试网,如果不太清楚怎么登陆,可以找身边的年轻人问问。一定要留意,不要随便点类似于“课程咨询”的弹出窗口,那种很可能是骗钱的。所以还是要谨慎一点,不要随意汇款,随意相信别人的证件,现在P图的技术高超,很多图都能进行技术处理。2、点击自学考试的有关页面,点击报名。一般每个学校都会在每年固定的时间里集中报名,你要先了解好自己想考的院校,再在规定的时间里报名,填好报名信息,并提交。3、买教材复习。记住自己考试科目的有编号的,然后到淘宝、当当、京东上面去购买对应的资料。如果实在不会网购,可以到自考办旁边的书店购买,那些书店一般都可以买到对应课程的教材,店员对相关的信息也会有所了解,你去买书时,也可以向他们了解情况。

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山西省的大学排名是怎么样的?

山西省内整体大学实力一般,目前只有太原理工大学属于211院校成员,具体排名(只罗列排名前十)如下:1.太原理工大学,全国排名第78位,这是山西唯一一所211院校,2020年因为网红教授郑强的到来,风头一度盖过清华北大等国内顶尖高校。目前只有化学工程与技术入选“双一流”学科建设,不过相信未来几年在郑强教授的带领下会有质的改变。2.山西大学,排名第94位3.山西财经大学,排名第198位4.中北大学,排名第203位5.山西农业大学,排名第247位6.山西师范大学,排名第263位7.太原科技大学,排名第293位8.忻州师院学院,排名第376位9.大同大学,排名第388位10.太原师范学院,排名第415位山西大学作为整个山西第二好的高校,目前只有光学和科学技术哲学属于国家重点学科,但愿在第五轮学科评估时有一些成绩。山西整体教育除了西北几省因为人口和经济有限外,算是比较落后的之一了,不过也意味着上升空间大,你们觉得呢?

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浙江财经大学是一所怎样的学校?

浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江财经学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江财经大学,2014年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校。学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区,占地2300亩,总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院,1个教学部,1个独立学院,3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权,在校普通全日制学生25000余人(其中独立学院学生近万人)。固定资产总值16.87亿元,其中教学科研仪器设备值1.6亿元,建有69个专业实验室。图书藏量206万余册,中外文数据库80余个,中外文现刊近2000种,电子图书250余万种,电子期刊近3.5万种,自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙商文库、浙财文库、专业经典阅读文库等6个特色库。专业:设有45个本科专业,其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、9个省“十二五”新兴特色专业、6个省“十二五”优势专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队,4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省精品在线开放课程,14部国家级教材、44部省级重点教材,1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地,7个省级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。学校是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。近年来,学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项,学生在各类学科、科技竞赛获国际级奖项21项、国家级奖项136项、省级奖项1200余项,学生初次就业率均保持在97%以上,毕业生深受社会欢迎。学校坚持把人才作为核心资源,不断提高师资队伍实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。现有在校教职工1492人,其中专任教师1080人,正高级职称162人,副高级职称345人,具有博士学位专任教师542人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,国家宣传文化系统“四个一批”人才1人,“百千万人才工程”国家级人选2人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,享受国务院政府特殊津贴12人,浙江省特级专家1人,省部级有突出贡献中青年专家3人,省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者22人(其中包括重点资助3人),省高校中青年学科带头人31人,省宣传文化系统“五个一批”人才4人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,全国师德先进个人1人,省高校优秀教师10人,省高校教学名师5人,省教坛新秀7人,省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。学科建设:拥有应用经济学、统计学2个省A类一流学科,公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学4个省B类一流学科,1个“城市公用事业政府监管”博士人才培养项目,应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学6个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务8个专业硕士学位点,1个省哲学社会科学重点研究基地,2个省重点实验室,1个省重点创新团队、1个省高校创新团队。科研:先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来,学校获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)9项、省部级科研成果奖44项,承担国家哲学社会科学研究重大招标课题2项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目196项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目750项,哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居省属高校前列。学校大力加强政产学研协同创新,着力推进特色新型智库建设,拥有1个省级2011协同创新中心,与住建部、杭州市、温州市、丽水市、中国城市燃气协会、正泰集团等政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作,众多研究成果得到省部级及以上领导的重要批示,为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。交流合作:现与美国、英国、日本等28个国家和地区的102所高校建立了良好的校际关系,开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流,举办ACCA、CPA Canada、U.S.CPA,以及中加会计学专业、中美市场营销专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。先后有70个国家和地区的留学生来校学习。浙江财经大学秉承“进德修业,与时偕行”之校训,正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略,努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

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招聘教师条件是什么?

作为一名教育硕士,目前也正处在找工作的阶段,也参加了很多场教师招聘,我来谈一下自己参加这么多场面试和试讲所总结的经验吧!首先是公办学校的教师招聘!公办学校招教师分为两种:正式教师(有编制)和代课老师。这两者无论是在招聘形式上还是工资待遇上,都有着很大的区别!先说正式教师的招聘:第一,一般在每年的年尾和春节后,比较缺教师的地区的教育局会直接到各个师范高校去招老师。这种形式一般被称为“直招”,条件比较严苛,一般是针对重点师范学院的毕业生、获得过省级比赛奖项的本科生、硕士研究生。第二,就是招教考试了,招教考试一般要求不会特别苛刻,最基本的条件要有教师资格证,报考初中、高中一般需要本科学历,报考小学可以放宽到专科学历!因为招教考试的报名条件比较松,所以每年的招教考试报名人数都比较多,竞争压力也是比较大的!再说说代课老师!很多公办学校缺老师上课,可是学校里又没有编制名额,所以只能招代课老师,一般都是学校里自己单独招人。待遇不会太高,那招聘要求自然也就不高了,招聘方式一般都是试讲的形式!其次就是私立学校的教师招聘了!不知道其他地区如何,就我们河南来说,教育局还是比较支持民办学校的,我们这边的民办学校的教学质量也是比较高的!就说省会郑州的一些比较有名气的私立学校来招老师要求都是很严格的,本科生一般都需要是重点师范学院的,研究生第一学历是三本的基本简历就被淘汰了!对于稍微差一些的私立学校招聘,一般也会要求本科以上学历、师范专业、教师资格证!这些都是比较基本的要求了!以上就是我这几个月找工作所了解到的一些情况,欢迎大家评论补充!

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上海9月16日新增本土无症状感染者1同上

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