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继续教育和网络教育有什么区别

2024-01-07   来源 : 音乐

继续教育和网络教育有什么区别

继续教育和网络教育区别:1、入学门槛不同。高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。网络大学由招生院校自主命题,组织考试。2、学习方式不同。高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。3、招生对象不同。高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。扩展资料:根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。根据教育自身形式化的程度不同,即教育存在形态不同,可将教育分为非形式化教育,形式化教育和制度化教育3种。其中,非形式化教育和形式化教育又统称为非制度化教育。继续教育4种含义:第一,继续教育是一种学历教育和非学历教育;第二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;第三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;第四,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。参考资料:百度百科-网络教育百度百科-继续教育

圆圆初阳

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

即便是学历高的,也有教不了的什么时候。我想说:授之以鱼不如授之以渔。之前参加家长会的时候,班主任讲了一个故事。夫妻俩都是农村人,为了孩子上学在省城打工,妈妈当服务员,爸爸是出租车司机,孩子从来没有上过补习班,但是,考到了省城最好的高中。那个学校,每年能考上清华北大的学生比例很高。很显然,他的父母什么都不会,也没有让孩子上过补习班。孩子成绩好,原因在于,他的家庭教育。他的爸妈经常说的一句话就是,爸妈是农村人,没上过学,教不了你,也没有多余的钱给你补课,你上课时注意听,不会的多问老师。在这个背景下,孩子从小就知道自己没有靠,只能靠自己,不会的要么问老师,要么问百度。其实,就算家长能教的了孩子,也应该让孩子独立完成,自己思考不会做什的该如何解决这个问题。一来让孩子学会自己独立解决问题,二来,也是提高孩子的自学能力。

梦想过后

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

我毕业3年了,现在在网上随便看招聘条件都是全日制本科,事业单位或者公务员条件更是苛刻,建议如果年龄小可以复读一年考好的大学,到社会上自身条件(学历)真的很重要。初中快毕业时各种职业学校到处宣传怎么样如何,唯独老师和学生们平时议论的县一中和市一中为什么没有来宣传呢,因为县,市一中实力大家有目共睹,不必过多宣传。高中快毕业的时候各种学院来宣传如何如何,为什么985,211不来呢。楼主说一本大学打电话来说如何如何,我身边上211,985的,公布分数后没有大学老师打电话来过的,反而读专科和三本的有打电话比较多。所以高中,大学凡是学校主动联系学生的几乎不咋滴!

十一月的箫

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

区别的话,最直观上来看就是学历证书的不同,这也是大众最关心的,毕竟学历还是当今社会的一个比较重要的“敲门砖”。虽然能力才是更重要,但是学历高低决定了你是否拥有足够的证明自己能力的机会!专科生一般情况下都是因为高中没努力或者发挥失误,所以没有考上本科,那么一方面就意味着专科生如果不通过后天努力可能在思维方式以及问题解决的能力上有一些差别。但是,专科生自身能够意识到差别,可能会比本科生更加努力,尤其是在业务岗位上。虽然本科已经很普遍,但在专科生面前还有点优越感,容易自满。本人专科,但是身边的同学有的毕业可以给自己找到一个不错的定位和发展,而有的大学期间碌碌无为,也有受过处分,乃至劝退,毕业后就只能回到老家或者县城,找一个稍微养活自己的工作。毕业以后学历虽然是门槛,但经过自己努力,私营企业更注重能力。所以,学习还要要学的,否则,无论是研究生,博士生,都会被时代进步抛弃。

最想说的话我该

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

找一个优秀的榜样

追魂少爷

读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

“二本大学读下来没什么用,不如高中毕业早点走向社会去锻炼,将来发展会更好”,我不知道家长是怎么得出这个结论。看到后面家长那句“文化素养不高,无法说服孩子”,我想这是真相,也庆幸孩子没有被你们说服。家长如果平时有留意那些招聘网站信息,就会发现很多公司在招聘中会要求“学历本科以上”,那些知名度高的企业,甚至还要求“非985/211院校毕业学生勿投”。这样一看,家长还觉得“读二本大学没用,不如早点高中毕业”的想法是理智的吗?“学历是一道门槛,它决定了孩子进入社会后的起点”,这基本是社会常识。正因如此,很多家长才会那么重视孩子的高考,在孩子高三那年,不少家长甚至不惜辞职对孩子进行陪读,就是希望孩子能考得好一些,至少能读个本科。总之,我想明确地告诉家长:读二本大学有用。一,它能给孩子更多选择工作岗位的机会。在公司规定只招本科学历时,孩子至少能有面试机会;在很多公司的晋升制度中都有要求本科,孩子在能力达标的情况下,至少不会因为学历被剥夺晋升机会。二,它能给孩子更多人生道路的选择。比如孩子想要考研,他有本科学历可以一毕业就参加,可是高中学历的孩子是没有资格参加的;再如考公务员,高中学历的人也不能参加国考。三,它会对孩子人生价值观、格局、境界等产生影响。本科四年的学习,孩子深处的大学环境、接触到的教师、同学、校友等都会互相影响,所接触到的人事物是高中就进入社会的孩子无法比拟的。因此,家长别轻看了二本大学对孩子影响,更别因将来孩子只考个二本就逼他出来工作。另外,家长在详述中谈到,孩子最近不愿学习,我想说最近多地开始暑假,孩子适当休息没有什么不好。孩子在重点高中读书,且是成绩中上等的学生,他不会是心里没数的那种孩子。当然,如果孩子在这种时候出现厌学情绪,那么家长更多应该要去了解孩子出现“厌学”情绪的背后原因,并帮助他解决,而不是说服他如果只能考个二本大学不如高中毕业就出来工作锻炼。孩子在进入高三阶段不愿学习,一般都有以下这些原因:1、压力过大。学习压力大,在学习上频繁受挫,没有成就感,就容易陷入厌学状态。2、寻求父母关注。被父母长期忽略,知道父母重视高考,于是以“厌学”状态来吸引父母的关注。3、受家庭氛围影响。家庭环境嘈杂,或者父母在家总玩手机,甚至吵架,会对孩子学习状态产生影响。以上因素都是影响孩子不愿继续学习的原因。家长如果想要帮助孩子,那么可以这么做:1、找孩子详谈,耐心倾听他的倾诉。如果孩子因为学习遇到障碍,自己无法解决,家长可以征求孩子意见,帮孩子请家教老师或者让孩子去上辅导班。2、父母如果平时忙于工作对孩子疏忽,在发现孩子有“厌学”情况,那么请一定要将工作放一放,多花点时间关心孩子。不是关心他的学习成绩,而是关心他快不快乐。家长也可在暑假安排一场亲子旅游,让孩子放松一下。3、有些孩子不愿学习,是因为看到父母总是在家刷剧玩手机,所以他会觉得自己一个人努力失去动力。家长可以改变一下自己的行为,就算无法在家看书,至少做点可以给孩子树立榜样的事情,比如学习做糕点;学习一项新技能等。4、很多父母在感情不和时,完全不避讳孩子的感受。孩子进入高三,情绪会更加敏感,希望家长们在处理彼此的情感关系时,能采取更温和的方式,或者找个私密的地方解决,而不要在家里吵闹,影响孩子的学习专注力,甚至会让他失去学习的动力和意义。最后,希望家长能客观看待孩子学习这件事。除了引导孩子回归正常学习的状态,在面对孩子将来高考这件事,只要孩子考上大学,希望家长能支持他继续求学,而不是认为二本没用就剥夺孩子深造的机会,使他人生失去更多的可能性。————————作者简介:我是星主,专研教育发展与心理,坚信教育是人生幸福的传递。关于教育成长路上,上到大学下至小学,有困惑来咨询。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

初中时,我们是县重点中学,我就是班级第一也是年级第一的那个人。中考去了地区卫校,现在在一个医院工作,已经31周年工龄了,还有6或者11年才可以退休,是两个孩子的妈妈。倒数第一的记不清是谁,因为学习不好的不少,年龄都偏大,多数是男生,现在应该都当爷爷了。他们并不看重成绩,幸福在每个人心中的定义都是不一样的,他们的目标就是挣钱养家过日子,娶妻生子传宗接代。说真的,很羡慕他们烟火旺盛的生活。当年没考上中专的,有的选择复读继续考中专,有的去了县一中,最后却也没几个考上好大学的,我们班过得最好的一个在省城,也有在地级市当教授的,县城各科局的,混的好的,多数是家境人脉都不错的。穷人的孩子,最终还是在社会底层打拼,比如我,还有第2/3/4/5名的那几个,多数在私企混日子。

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教育培训行业是暴利行业吗?

其实,这个怎么说呢,我之前是做过这个,之前的话国家对这方面的规定不是很多,说的通俗一点就是你有个地方,买几张桌子,找个老师,或者好点的找几个专职的,然后找几个兼职的,就是培训学校。现在教育很多都是预消费,所以只要你启动起来,能有学生基本不会亏。应该来说也算是暴力行业了。但是培训分为小班,一对一,和大班。我那时候弄对我一对一,基本算是暴利。第一,成本不大,2万元起步。那时候有同事自己初期干,两年开三家学校,当然是像模像样的,不是小的班。第二,一对一利润更可观,老师的是一小部分,出去很难的科目,像高中物理等等,利润更高。不知道笔者是想从事这个还是有什么问题,欢迎留言。

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