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远程教育文凭国家承认吗?

2024-01-08   来源 : 音乐

远程教育文凭国家承认吗?

教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。68所现代远程教育试点高校名单如下:清华大学、北京大学、北京邮电大学、北京师范大学、北京理工大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京科技大学、北京语言大学、中国人民大学、中国传媒大学、中国农业大学、中央音乐学院、中央广播电视大学、对外经济贸易大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、吉林大学、东北师范大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、天津大学、南开大学、山东大学、中国石油大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、中国科学技术大学、郑州大学、华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、武汉大学、湖南大学、中南大学、华南理工大学、中山大学、华南师范大学、重庆大学、西南师范大学、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学、西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

我觉得这个政策是不错,但其实是否能够落实好值得商榷,能否落实和多个因素有关,下面重点来说一下。1、学校为了有更好的成绩。强制那些放弃参加中考,去上职高的初三学生,多是在校学习成绩不好的,这部分人不参加中考,就不会拉低学校分数了,学校的中考成绩自然就好了,学校的光环和宣传自然就更有底气了。但实际上,这是在剥夺学生的权利,是对学生的不公平。2、和教师自身利益有关。中学教师的评优评先、晋级晋职、绩效工资等问题,许多学校都会看该教师的学生考试的平均成绩,学生成绩好,教师自己就会有更好的发展,直接影响着自己的利益,比如,考得好了,绩效工资就会高等等,所以有一部分教师也会让差的学生放弃中考上职高。3、职高发展不太乐观。现在有些地方的职高学校,其实生源问题也是很严重。一部分职高学校已经倒闭,一部分还在勉强“存活”,为了有更好的生源,职高学校和部分学校建立了利益输送链条,让中学为其提供生源。综上,这些原因导致了中学强制初三学生放弃参加中考上职高的现象产生。但要根治这样的问题,要从本质上做起。根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据,各地各学校不得以学生分流等任何借口,剥夺学生参加初中学业水平考试的权利。各市、各县(市、区)教育行政部门和各初中学校、中等职业学校要坚决纠正单纯以升学率考核评价教育行政部门和学校的做法。山东省教育厅出台的文件,也算是贯彻执行教育部政策规定,也是结合地方实际,采取的有针对性措施,但文件出台只是第一步,关键还是要看最终是否落实好。所以有关部门还要加强监督检查力度,主动公开举报电话和邮箱,及时回应群众的关切和诉求,对违反高中阶段招生和中考规定的单位和个人,要立即纠正并依规依纪追责问责。

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武汉大学临床医学5+3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选哪个?

同济医冠名华科以后就掉价了,整个学校的录取分数线较低,主要是华科知名度太低

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

看看是什么学校吧,一般会给处分,写检讨。如果被巡考抓到那就麻烦了。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

有的行业领军而起有的行业逐渐败落相对于其他行业而言厨师行业一直稳扎稳打 一路前行选择一个好的厨师培训学校成为重中之重石家庄新东方烹饪学校是由上级行政主管部门批准设立的一所集中专学历教育、职业技能培训为一体的全日制学校,是国家职业技能鉴定所认定的具备高级厨师培训资格的职业学校。校园环境优美,学校分为学习区、生活区、娱乐区,保证科学的教学训练的同时,充分满足学生日常需求。学校的学术氛围浓郁,教学设备先进,师资力量雄厚。走进教学楼就可以看到,老师课上操作画面实时播放在教室大屏幕,保证每一位学生都能看懂学会;学生们一人一工位,保证每位学生能够得到充分的实际训练,老师巡视随时做出指导。对于两年制以上的学员,入学即签就业协议,毕业后可推荐就业,省去学生跑去招聘会,直接企业高薪就职。根据毕业生回访调查显示,月入6000轻轻松松!学厨师就来石家庄新东方烹饪学校

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南昌大学科技学院怎么样?

我做为一个即将毕业的老生来回答你的问题。首先学风,大学什么看你自己,有勤奋刻苦的读书的也有花天酒地的,你自己选择哪一种,不过整体学风还是不错,早上湖边读书都没有位置。硬件说实话不咋的,教室什么都不是很好,但是就这样把,我最喜欢的就是图书馆和那条绿荫道宿舍是我们学校通病,真的不咋的,6人间,有的有卫生间,有的没有,看你分配在哪里我们住的九栋是全世界最差的,现在说要搬,还是不习惯,其实我们是来读书的,不是来享受的,住宿那个就不要那么在乎了

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

好的公办和私办学校选优彔生,家长害怕孩子失在起跑线上。社会攀比严重,望子成龙,望女成凤心切。教育要下大力改革和监督。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样了?初看这个问题,不太明白。仔细一想,原来在考生眼里,大专就不是大学,上了大专就等于没有考上大学。这也难怪,很多人都是这样认为的。在这些人的心中,只有本科才叫大学,而实际上每年考进本科的学生还不到一半。以2019年为例,千万考生,近600万考生无缘本科。高考大省河南更甚,2019年考生人数突破百万大关,但是本科录取人数总共不过30多万,有一大部分的学生进入专科院校继续学习。你能说考上专科,就等于没考上大学?其实,专科也是大学。不过,相对于本科学历,专科学历低了些。那么,读了专科的人,毕业以后都混得怎么样了?这个问题,还真不好说。因为问题本身太大,太笼统。要知道本科毕业就不了业的也不在少数,何况专科?因此,不能一概而论。专科毕业生混得好还是不好,学历是一部分,关键还要看个人能力。在学校看文凭,到社会上看能力,这却对是真理。有能力的专科生应该也不错。总体而言,大专毕业会往几个方面发展:首先:专升本。不少专科毕业生都选择了继续读本。两年本科毕业后,拥有本科文凭,也可以和通过高考进入本科院校的毕业生一样,参加事业单位或者公务员考试,成绩不错的可以被录取。对于专科生,因为学历低,易受歧视,所以专升本是提升学历的有效途径,尽量不要错过。其次:专科毕业生也可以参加特岗或者招教考试,不过,考上后,一般都会分配到农村学校。对于家在农村,本身又热衷教育教学工作的考生来说是个不错的选择。我朋友家孩子,大专毕业,考上小学教师。孩子是学习音乐的,性格外向,又漂亮能干。现在还自己开了个形体训练馆,收入不菲。第三:做个体经营者。如果嫌工资低或者就业难,家里又有经商的背景,这类专科毕业生完全没有必要非得去找一份工作,完全可以在家人的支持下,自己创业。有个专科生就是如此,大专毕业后,帮助父亲经营书店。不久,自己也开了家书店,生意还不错。总而言之,路是人走出来的。上了专科院校别灰心,珍惜时光,努力学习,毕业之后,再做决定。考上本科的也不要看不起专科生,到了社会上,谁发展得好,还不一定。有时候,一纸学历,还真不能决定人的未来。你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!

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上海9月16日新增本土无症状感染者1同上

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